Возвращение оценок за поведение чаще поддерживают мужчины без высшего образования

С 1 сентября 2026 года все российские школы смогут выставлять учащимся оценки за поведение по одной из трех шкал: стандартной пятибалльной, трехуровневой «образцовое/удовлетворительное/неудовлетворительное» или двухуровневой «зачет/незачет». Чтобы узнать, как относятся к этому жители России, исследовательский центр Russian Field в начале 2026 года провел всероссийский телефонный опрос. Выборка из 1600 человек репрезентативна по полу, возрасту и типам населенных пунктов.
Большинство участников исследования (70%) одобряет идею вернуть оценки за поведение в школы, 24% выступают против. Сторонников меры оказалось заметно больше среди мужчин (74% против 67% женщин), людей без высшего образования (75% против 68% окончивших вуз) и тех, у кого нет несовершеннолетних детей (72% против 67% родителей школьников и дошкольников).
Чем старше респонденты, тем охотнее они поддерживают возвращение оценок за поведение. Если среди 18−29-летних эту меру считают разумной лишь 42%, то среди 30−44-летних — уже 65%, а в группе 45−59-летних — 76%. Люди старше 60 лет одобряют инициативу почти единодушно (85%).
Самый высокий уровень одобрения зафиксирован среди жителей небольших городов и поселков с населением от 50 000 до 250 000 и менее 50 000 человек (74 и 75% соответственно). Респонденты из более крупных городов (от 250 000 до 500 000 жителей) приветствуют нововведение чуть реже (71%). Самую слабую поддержку ему выражают в Москве и Санкт-Петербурге (61%), других городах-миллионниках (66%) и городах с населением от 500 000 до 1 млн человек (64%).
Чаще других — в 75% случаев — инициативу одобряют респонденты с доходом менее 20 000 рублей в месяц. За ними следуют те, кто получает 20 001 — 35 000 рублей (73%). Наименьший уровень поддержки зафиксирован среди людей с ежемесячным доходом 35 001 — 60 000 и 60 001 — 100 000 рублей (по 65%).
Пилотный проект по введению отметок за поведение стартовал в сентябре 2025 года в 84 школах нескольких российских регионов. В следующем учебном году оценивать поведение учащихся смогут все учебные заведения страны. Основными критериями станут «дисциплинированность, соблюдение норм межличностного взаимодействия с обучающимися и со взрослыми, социальная активность и правомерное поведение».
