Современные школьники предпочитают учебникам спектакли и экскурсии

Несмотря на глобальную цифровизацию, классическое искусство не уходит из жизни современных подростков. Кино, театр, музеи не только остаются для них местом, где можно провести досуг, но и превращаются в образовательный инструмент, помогающий глубже освоить школьную программу. Об этом говорят данные опроса учащихся 7–11-х классов, который провели специалисты «Умскул» и «МТС Live».

Большинство респондентов (результаты исследования есть в распоряжении Forbes Education) отметили, что музеи и театры помогают им лучше понимать литературные произведения и исторические события. 85% хотели бы изучать литературу по театральным постановкам, а 64% признались, что начинают лучше понимать смысл книги после просмотра спектакля по ней. Посещение музеев помогает подросткам лучше освоить курс истории: об этом заявил 71% опрошенных. 53% школьников полагают, что во время музейной экскурсии запоминают больше информации, чем в классе. Самыми полезными форматами для изучения истории респонденты назвали документальные фильмы (65%), экскурсии и походы в музей (50%), игры и интерактивные занятия (41%).

Для многих школьников посещение учреждений культуры стало привычном делом: в нынешнем году в музеях побывали 56% опрошенных, в театрах — 51%. При этом регулярно (то есть несколько раз в год) в музеи ходят 40%, а в театры — 37% подростков. 

У молодого поколения есть свои требования к культурным мероприятиям. Например, при посещении спектаклей школьники обращают особое внимание на атмосферу зала и сцены (59%), для них важно, чтобы все выглядело красиво (63%), а актеры по-настоящему проживали свои роли (67%). Слишком долгие постановки отталкивают 18% опрошенных, а недостаточно понятные — 28%. В музеях подростков больше всего радуют интересные экспонаты, культурные артефакты (63%), но почти так же важна для них возможность прочувствовать «атмосферу истории» (54%). Скучные рассказы экскурсоводов расстраивают 60% респондентов.

Опрос также показал, что учащиеся 7–11-х классов в равной степени интересуются сценическими интерпретациями как классических произведений, так и современных фильмов, сериалов и компьютерных игр (по 55%). В музеях подросткам хотелось бы видеть больше экспозиций, связанных с сегодняшним днем (42%) и созданных с использованием технологии виртуальной реальности, с интерактивными элементами и квестами (39%). Кроме того, 42% респондентов заявили, что их интерес к музейным экскурсиям повысится, если они получат право самостоятельно выбирать, куда пойти с одноклассниками.